„Un nou acasă, o nouă poveste” – proiect de integrare a copiilor ucraineni în sistemul educațional românesc și în comunitate

Copii alungați din casele lor de bombardamente și de tăvălugul ucigaș al războiului, rupți de familiile lor, de prieteni și colegi, ajunși într-o țară unde se vorbește o limbă total diferită, au fost ajutați să se integreze nu doar la grădinița unde au fost înscriși, ci și în comunitatea din care fac acum parte, printr-un proiect la care și-au unit forțele mai multe entități din municipiul Suceava, reușind să le ofere „Un nou acasă, o nouă poveste”.

Părțile implicate în acest proiect sensibil, în care latura emoțională a jucat un rol foarte important, s-au întrunit, joi, la Grădinița cu Program Normal Obcini, unde copii români și ucraineni implicați în proiect le-au oferit un frumos spectacol de cântece și dansuri, fiind prezentate etapele parcurse și apoi fiind trase concluzii.

”Încă de la începutul conflictului din Ucraina, întreaga comunitate suceveană s-a mobilizat exemplar. Și noi, cadrele didactice de la Grădinița cu Program Normal Obcini, ne-am implicat cu toată dăruirea. Am simțit că nu putem rămâne indiferenți și ne-am dorit să le oferim acestor copii un loc sigur, cald și primitor - un nou acasă.

Din această dorință s-a născut proiectul <Un nou acasă, o nouă poveste>, realizat în parteneriat cu World Vision România, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Suceava, Institutul Bucovina, Asociația <O viață altfel> și Universitatea <Ștefan cel Mare> din Suceava. Ne bucură să vedem că sprijinul comunității nu a fost doar un impuls de moment, ci o implicare constantă, vie. Faptul că astăzi ni se alătură reprezentanți ai Prefecturii, ai Primăriei Suceava, ai Inspectoratului Școlar Județean, reprezentanți ai asociațiilor și fundațiilor partenere, studenți și directori ai instituțiilor de învățământ preșcolar este o dovadă clară că suntem o comunitate solidară, care construiește împreună”, a spus Maria Todereanu, directorul GPP Obcini.

Inițiatorii proiectului au explicat că pentru acei copii care au fost nevoiți să-și părăsească căminele, să lase în urmă viața familiară și să își construiască un viitor într-o țară necunoscută, adaptarea la o viață nouă, într-un mediu diferit, este o provocare semnificativă și, pe lângă trecerea la un sistem educațional nou, aceștia trebuie să facă față și unor traume emoționale legate de pierderea căminului și a celor dragi.

”Nu putem ignora valul de antipatie care s-a stârnit, uneori, în rândul unor părți ale comunității față de refugiații ucraineni. Este important să ne amintim că, indiferent de originea lor, acești copii sunt victime ale unui conflict care nu le-a fost niciodată cerut. Ei nu sunt doar refugiați, ci sunt oameni cu aceleași nevoi fundamentale ca orice copil – iubire, înțelegere și educație”, a adăugat Maria Todereanu.

Cadrele didactice implicate în realizarea proiectului au explicat cum, prin activitățile desfășurate, au promovat ideea de solidaritate între copii, respectul pentru diferențele culturale și învățăminte despre puterea unității în fața dificultăților. O parte importantă și dificilă în același timp a fost implicarea activă a părinții și familiilor copiilor care fac parte din proiect, pentru a facilita integrarea și a asigura un sprijin constant în procesul de adaptare.

Obiectivele proiectului „Un nou acasă, o nouă poveste” au fost:

·        Sprijin emoțional și psihologic pentru copii;

·        Integrarea culturală și lingvistică;

·        Stimularea creativității și a gândirii critice;

·        Promovarea diversității și a înțelegerii interculturale;

·        Colaborarea între educatori și părinți;

·        Dezvoltarea abilităților de socializare și integrare;

·        Creșterea gradului de conștientizare a comunității asupra importanței integrării copiilor refugiați.

Pe lângă discuțiile pe marginea proiectului, la care prezența a fost neașteptat de numeroasă, la final s-a ținut și o lecție deschisă, în română și în ucraineană, pentru a fi înțeleasă de toți copiii prezenți, un sprijin important în toată această perioadă fiind mediatoarele vorbitoare de ucraineană și română, care au facilitat comunicarea personalului didactic specializat cu micuții care au învățat puțin limba română, dar nu suficient pentru a înțelege tot ce li se transmite.

”Proiectul <Un nou acasă, o nouă poveste> nu a fost doar despre activități educaționale, ci despre umanitate, solidaritate și curajul de a construi împreună. Ne dorim ca fiecare copil care a pășit pragul grădiniței noastre să simtă că aici a găsit mai mult decât o sală de grupă - a găsit un loc unde poate visa, învăța și zâmbi. Aici, între jocuri și jucării, în sala devenită azi sală de conferință, s-a scris o poveste frumoasă, cu oameni frumoși. Vă mulțumim că ați făcut parte din ea!”, au transmis reprezentanții GPN Obcini.